5月31-6月1日，由漢捷咨詢資深顧問胡紅衛(wèi)老師主講的《研發(fā)績(jī)效管理》公開課圓滿落幕！本次培訓(xùn)共吸引了10多家企業(yè)的近30位的中高層（總經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理 總監(jiān) 主管、開發(fā)經(jīng)理等）的參與，他們均來自各行業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)秀企業(yè)。
課程特點(diǎn)
該課程是國內(nèi)首創(chuàng)，最具權(quán)威的課程，將“研發(fā)績(jī)效鐵三角”（組織、項(xiàng)目、個(gè)人）與研發(fā)業(yè)務(wù)特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合的研發(fā)績(jī)效管理課程；
頂級(jí)專家（胡紅衛(wèi)老師）更是結(jié)合自己23年的咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將通透的理論與實(shí)操方法進(jìn)行融合授課，一步到位解決研發(fā)績(jī)效難題；
課前預(yù)先發(fā)送預(yù)習(xí)材料，課堂全程結(jié)合企業(yè)實(shí)際，進(jìn)行全程電子化模板演練，授與實(shí)用干貨，課后提供配套的補(bǔ)充材料（包括各研發(fā)部門KPI表、研發(fā)績(jī)效制度等）。
“帶著問題來，拿著答案走”
正所謂“無問題，不培訓(xùn)”，跟以往課程一樣學(xué)員都是帶滿滿問題來參加學(xué)習(xí)。
隨著企業(yè)的發(fā)展，研發(fā)逐步成為最重要的核心業(yè)務(wù)之一，研發(fā)管理也相應(yīng)成為難題，尤其對(duì)研發(fā)人員績(jī)效的管理，在很多企業(yè)不難看到這樣的情形：
公司制定了以項(xiàng)目為導(dǎo)向的績(jī)效管理制度，卻造成研發(fā)人員挑肥揀瘦，研發(fā)難度大、周期長(zhǎng)的工作沒人做。盡管公司完成了很多項(xiàng)目，但新產(chǎn)品的成功率低，帶來的銷售收入不高；
人力資源和研發(fā)管理部門辛辛苦苦做出來的績(jī)效管理方案，得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解；
對(duì)績(jī)效管理的作用認(rèn)識(shí)模糊，有些研發(fā)主管和員工甚至認(rèn)為是公司在整他們、考他們；
績(jī)效管理的目的是為了達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)和提升員工積極性，并沒有起到提高績(jī)效、提升員工能力和激勵(lì)員工的作用；
很難對(duì)不確定性高的研究工作制定績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效計(jì)劃；
……
如何通過戰(zhàn)略解碼導(dǎo)出關(guān)鍵成功要素（CSF）?如何制定研發(fā)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI），既能體現(xiàn)公司的戰(zhàn)略要求，又能牽引各部門在研發(fā)業(yè)務(wù)流程中有效跨部門協(xié)作？如何根據(jù)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃和研發(fā)項(xiàng)目要求分解公司目標(biāo)？……這些無疑都是研發(fā)管理者和人力資源管理者必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。
針對(duì)以上企業(yè)績(jī)效管理上的痛點(diǎn)和問題，側(cè)面反映企業(yè)對(duì)績(jī)效管理重視，但卻不知如何去展開，更說明在這方面真正做出成效者卻不多。因此本課程基于華為公司等標(biāo)桿公司實(shí)際使用的方法體系，對(duì)績(jī)效管理盲區(qū)、誤區(qū)進(jìn)行了深度剖析，讓學(xué)員們都能真正領(lǐng)悟研發(fā)績(jī)效管理的精髓和關(guān)鍵。另外，課堂中設(shè)置了大量研討環(huán)節(jié)，保證了師生之間、學(xué)員之間的充分交流，通過為彼此發(fā)展建言獻(xiàn)策，大家都獲得了自己滿意的答案。
結(jié)語
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)互動(dòng)、案例分享、操作演練與交流，參訓(xùn)的學(xué)員們對(duì)這次培訓(xùn)非常滿意，在日后的工作上也可以更好地整理、反思團(tuán)隊(duì)績(jī)效所面對(duì)的問題，剖析解決團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理提升所面對(duì)的困惑和挑戰(zhàn)。
同時(shí)，胡老師更是希望各位學(xué)員能將課堂所學(xué)內(nèi)容帶回企業(yè)中應(yīng)用，讓實(shí)際工作證明有效并幫助企業(yè)取得實(shí)際成績(jī)，真正幫助企業(yè)改善績(jī)效問題，提升員工效能，激發(fā)組織活力，最終打造出高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。
課堂集錦
