需求挖掘與需求管理

發(fā)布日期:
2020-10-13

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?需求挖掘與需求管理


講 師 介 紹


靖爽
漢捷資深顧問(wèn)、資深講師
原華為資深產(chǎn)品經(jīng)理、某科技企業(yè)產(chǎn)品線總經(jīng)理


著有《研發(fā)體系改進(jìn)之道》

??專業(yè)背景:二十余年的產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)管理和研發(fā)體系咨詢經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)供職于中科院自動(dòng)化研究所、華為技術(shù)有限公司。作為系統(tǒng)工程師、產(chǎn)品線經(jīng)理,主持了高速目標(biāo)判讀系統(tǒng)、自動(dòng)炸點(diǎn)測(cè)量系統(tǒng)(軍方科技進(jìn)步獎(jiǎng))、移動(dòng)運(yùn)營(yíng)支撐系統(tǒng)、電信設(shè)備綜合網(wǎng)管系統(tǒng)等多個(gè)大型系統(tǒng)級(jí)產(chǎn)品的需求定義、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)工作,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)規(guī)模超過(guò)200人;以及產(chǎn)品線規(guī)劃、研發(fā)和交付等全生命周期的管理工作;作為PDT核心組成員,在產(chǎn)品線實(shí)施了IPD體系的推行工作。

???咨詢背景:作為項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目核心顧問(wèn),主持并參與了深圳晶辰電子、北京科銀京成、士蘭微電子、中集集團(tuán)、北方微電子公司、上海復(fù)旦微電子、步步高教育電子公司、金風(fēng)科技股份有限公司、玄武無(wú)線科技有限公司、中車時(shí)代電氣、生益科技股份有限公司、四創(chuàng)電子等多家企業(yè)研發(fā)管理領(lǐng)域的咨詢項(xiàng)目。提供咨詢內(nèi)容涉及研發(fā)戰(zhàn)略、產(chǎn)品及研發(fā)組織設(shè)計(jì)、需求管理、產(chǎn)品/平臺(tái)技術(shù)規(guī)劃、研發(fā)流程和項(xiàng)目管理、研發(fā)績(jī)效管理和激勵(lì)機(jī)制、研發(fā)任職資格等。


???培訓(xùn)背景:主講課程包括成功的產(chǎn)品管理及產(chǎn)品經(jīng)理、需求挖掘與需求管理、研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)績(jī)效管理等。在深圳、北京、上海、杭州、成都、廣州等地舉辦培訓(xùn)課程,提供培訓(xùn)客戶包括中集集團(tuán)、中國(guó)電信分公司、北京市科學(xué)技術(shù)研究院、河南新煙集團(tuán)、德力西電氣、士蘭微電子、九陽(yáng)豆?jié){機(jī)、美的集團(tuán)、中聯(lián)重科、同洲電子、晶辰電子、科美東雅、索貝數(shù)碼、寶時(shí)得機(jī)械、重慶長(zhǎng)安汽車、步步高電話、中國(guó)普天、金蝶國(guó)際、歐亞科技、世紀(jì)長(zhǎng)秋、日立電梯、大方軟件、控創(chuàng)集團(tuán)、深圳華強(qiáng)文化科技集團(tuán)、菲鵬生物、天馬微電子、名門鎖業(yè)、天波信息、威勝電子、日海通訊、三一智能等公司。


課 程 概 況


是否能夠充分了解和掌握客戶需求,并且將其有效轉(zhuǎn)化為具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,很大程度上決定了企業(yè)的市場(chǎng)成功與否。通過(guò)多年的研發(fā)管理及其咨詢實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)許多企業(yè)在產(chǎn)品需求管理中存在著如下的典型問(wèn)題:

  • 缺乏完備的需求收集、匯總、整理和分析機(jī)制,導(dǎo)致研發(fā)和市場(chǎng)脫節(jié),需求無(wú)法有效傳遞和落實(shí),相關(guān)環(huán)節(jié)和部門(如:客戶、市場(chǎng)部、開(kāi)發(fā)部、測(cè)試部等)對(duì)需求的理解也不一致,無(wú)法對(duì)產(chǎn)品成功形成強(qiáng)有力的支撐;
  • 對(duì)用戶需求的理解浮于表面,沒(méi)有理解其真正的業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和潛在需求,導(dǎo)致產(chǎn)品定義無(wú)法貼近和打動(dòng)用戶;
  • 對(duì)需求分析不充分、不完整,導(dǎo)致產(chǎn)品需求變化頻繁,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)大量返工,“計(jì)劃不如變化快”,開(kāi)發(fā)過(guò)程“失控”;
  • 需求管理各個(gè)階段的職責(zé)不清晰,也缺乏組織支撐,需求管理處于松散、自發(fā)狀態(tài);
  • 需求沒(méi)有有效地分級(jí)分層,沒(méi)有明確各階段需求如何進(jìn)行轉(zhuǎn)換,缺乏需求分析的目的和方法;
  • 需求在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中的分解分配和產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程不規(guī)范,也缺乏對(duì)需求的跟蹤,導(dǎo)致需求沒(méi)有得到有效的實(shí)現(xiàn);
  • 。。。。。。

根據(jù)權(quán)威部門統(tǒng)計(jì),超過(guò)50%的項(xiàng)目缺陷來(lái)源于不完善的、不正確的、不準(zhǔn)確的和/或不明確的需求;80%以上的缺陷修復(fù)成本用于修復(fù)需求導(dǎo)致的錯(cuò)誤。需求的正確與否直接影響產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成本,甚至直接決定產(chǎn)品最終的市場(chǎng)成敗。

本課程旨在:幫助學(xué)員從客戶的問(wèn)題或價(jià)值出發(fā),真正理解客戶的需求,準(zhǔn)確定位產(chǎn)品的客戶價(jià)值,掌握需求調(diào)研、分析的方法,如何策劃有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,并理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中市場(chǎng)策劃人員的主要活動(dòng),以更好地配合產(chǎn)品開(kāi)發(fā),保證市場(chǎng)需求準(zhǔn)確傳遞并被正確地開(kāi)發(fā),提升用戶體驗(yàn)。




課 程 收 益


??從產(chǎn)品市場(chǎng)成功的角度理解需求管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)系,從流程、組織、績(jī)效監(jiān)督和IT工具等方面,全方位提升需求管理能力;

??理解產(chǎn)品包需求的構(gòu)成范疇與分層方法,全面提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力;

??掌握需求收集的經(jīng)典方法,突出用戶體驗(yàn)需求,形成高質(zhì)量的客戶需求;

??探索與挖掘客戶的潛在需求,促使持續(xù)豐富產(chǎn)品的內(nèi)涵;

??掌握對(duì)客戶需求進(jìn)行解釋、整理、分類和排序的方法,提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相關(guān)環(huán)節(jié)對(duì)需求理解的一致性;

??掌握需求工程和系統(tǒng)工程的有機(jī)融合方法,掌握產(chǎn)品包需求、設(shè)計(jì)需求到模塊需求分析方法;

??掌握如何將需求轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)/客戶需要的產(chǎn)品,如何結(jié)合UCD(以用戶為中心的設(shè)計(jì))進(jìn)行產(chǎn)品概念的設(shè)計(jì),提高用戶體驗(yàn);




課 程 特 色


系統(tǒng)性:全面講解從問(wèn)題->特性->產(chǎn)品包需求->設(shè)計(jì)需求->設(shè)計(jì)規(guī)格的整個(gè)系統(tǒng)化過(guò)程;并詳細(xì)講解需求管理每個(gè)階段的工作內(nèi)容、工具方法和操作技巧,并且將需求管理的流程、組織和績(jī)效監(jiān)督等融為一體;

針對(duì)性:根據(jù)當(dāng)前企業(yè)在需求管理領(lǐng)域的典型痛點(diǎn)與問(wèn)題,提出切實(shí)有效的解決方案和優(yōu)秀實(shí)踐,使學(xué)員可以學(xué)以致用;

實(shí)踐性:分享講師豐富的研發(fā)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和十多年的研發(fā)及需求管理、咨詢/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)和全方位案例資料(如:流程、模板、檢查表等)的展示,幫助學(xué)員“學(xué)以致用”,理清適合本企業(yè)在產(chǎn)品需求管理方面的工作思路以及具體的實(shí)踐方法和工具。




參 加 對(duì) 象


產(chǎn)品線/產(chǎn)品總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)研究/調(diào)研經(jīng)理等。




課 程 大 綱


01

需求管理概述


本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):了解產(chǎn)品需求的常見(jiàn)問(wèn)題及其原因;掌握產(chǎn)品需求的重要概念;掌握需求工程在研發(fā)管理體系中的位置;掌握端到端的產(chǎn)品包需求管理流程。

1.1 需求管理工作的價(jià)值

1.2 不同角色如何理解需求

1.3 案例:如此對(duì)待客戶需求!

1.4 需求管理的范圍

  • 產(chǎn)品包需求的范疇
  • 需求分層:?jiǎn)栴}、系統(tǒng)特性與系統(tǒng)需求
  • 產(chǎn)品包需求的分析過(guò)程
  • 案例:產(chǎn)品包 VS產(chǎn)品
  • $APPEALS:全面理解客戶需求


1.5?需求管理的過(guò)程

  • 需求沙漏:需求管理的工作全景
  • 需求管理將路標(biāo)規(guī)劃、產(chǎn)品立項(xiàng)、產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程有機(jī)關(guān)聯(lián)
  • 鳥瞰需求管理全過(guò)程


1.6 需求管理的角色

  • 需求管理的支撐角色
  • 需求分析與管理團(tuán)隊(duì)
  • 搭建適合的需求管理組織


1.7 需求管理的監(jiān)督措施和評(píng)價(jià)指標(biāo)

1.8 案例:項(xiàng)目經(jīng)理日記


02

市場(chǎng)需求收集與挖掘


本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握識(shí)別客戶的重要手段,降低需求收集的盲目性;掌握客戶需求收集的長(zhǎng)效機(jī)制;掌握需求收集、需求挖掘的方法和過(guò)程;掌握一線需求的收集及管理辦法;掌握需求訪談的方法和技巧。

2.1 需求從何而來(lái)?

2.2 需求收集過(guò)程三部曲

2.3 客戶分析

  • 確定細(xì)分市場(chǎng)
  • 客戶類型分析
  • 決策鏈與關(guān)注要點(diǎn)分析


2.4 典型的需求收集方法

  • 中長(zhǎng)期需求調(diào)研
  • 一線銷售/投標(biāo)
  • 專家顧問(wèn)團(tuán)
  • 客戶會(huì)議
  • 研發(fā)高層交流
  • 專題用戶訪談
  • 標(biāo)桿分析
  • 用服高層交流
  • 原型測(cè)試/產(chǎn)品試用
  • 現(xiàn)場(chǎng)支持/售后反饋


2.5 案例:應(yīng)用$APPEALS方法進(jìn)行產(chǎn)品需求調(diào)研

2.6 需求調(diào)研的實(shí)操與技巧

  • 客戶需求訪談要點(diǎn)
  • 需求訪談十問(wèn)
  • 需求訪談問(wèn)題的整理
  • 調(diào)研問(wèn)卷的設(shè)計(jì)
  • 如何傾聽(tīng)客戶的聲音
  • 如何了解客戶真實(shí)的意圖


2.7 需求挖掘

  • 隱性需求與顯性需求
  • 需求挖掘是什么
  • 案例:從問(wèn)題到點(diǎn)子
  • 挖掘需求之觀察:霧里看花、痛點(diǎn)出發(fā)
  • 挖掘需求之思考:洞悉人性、追求極致
  • 挖掘需求之調(diào)查:細(xì)致入微、抽絲剝繭
  • 挖掘需求之驗(yàn)證:多方求證、百轉(zhuǎn)千回


2.8?市場(chǎng)一線需求管理實(shí)戰(zhàn)

  • 案例:一句話需求
  • 典型問(wèn)題與應(yīng)對(duì)措施


2.9 需求收集工作的反思

2.10 構(gòu)造例行化的收集機(jī)制


03

市場(chǎng)需求分析與分發(fā)


本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):理解需求分析的要素、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);掌握需求分類和優(yōu)先級(jí)評(píng)估機(jī)制和劃分方法,掌握市場(chǎng)需求分發(fā)的路徑。

3.1 解釋需求

  • 案例:理解需求的真正含義
  • 需求描述的原則
  • 客戶需求轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)描述
  • 讓需求描述更清晰、易驗(yàn)證


3.2 過(guò)濾需求:剔除“雜草”

3.3 分類需求

  • 需求分類的維度
  • 案例:根據(jù)目標(biāo)確定分類標(biāo)準(zhǔn)


3.4 排序需求

  • $APPEALS方法
  • AHP層次分析法
  • KANO模型法
  • 價(jià)值工程法
  • 案例:需求排序的決策分析
  • 建立適當(dāng)?shù)男枨笈判蚰P?/span>
  • 重大需求的專項(xiàng)評(píng)估


3.5 分發(fā)需求

  • 需求分發(fā)的角色
  • 需求分發(fā)的典型路徑
  • 需求分發(fā)與產(chǎn)品平臺(tái)
  • 需求分發(fā)與產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)
  • 案例:一再延遲的產(chǎn)品包緣何驚艷上市


04

產(chǎn)品包需求實(shí)現(xiàn)

本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握立項(xiàng)及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的需求分析、分解過(guò)程;掌握產(chǎn)品包需求分析的過(guò)程;理解外部需求(RAS、功能/性能)和內(nèi)部需求(DFX);掌握如何結(jié)合產(chǎn)品概念開(kāi)發(fā),從產(chǎn)品包需求到設(shè)計(jì)需求的分析方法;掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì),將設(shè)計(jì)需求分解和分配為設(shè)計(jì)規(guī)格和模塊需求;掌握需求持續(xù)跟蹤的方法和機(jī)制;掌握需求變更管理的機(jī)制。

4.1 需求實(shí)現(xiàn)與系統(tǒng)工程

4.2 需求實(shí)現(xiàn)與演化

4.3 產(chǎn)品包需求定義

  • 產(chǎn)品包需求的劃分

  • 內(nèi)部需求與外部需求

  • 如何定義內(nèi)部需求(DFT、DFM、DFR、DFS)

  • 高質(zhì)量產(chǎn)品包需求的標(biāo)準(zhǔn)

  • 產(chǎn)品包需求定義的典型方式

  • 誰(shuí)來(lái)定義產(chǎn)品包需求


4.4 需求實(shí)現(xiàn)的的過(guò)程

  • 生成產(chǎn)品概念

  • 進(jìn)行設(shè)計(jì)需求分析

  • 轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)需求

  • 需求分解與分配

  • 轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)規(guī)格


4.5 需求實(shí)現(xiàn)過(guò)程的管控

  • 追蹤實(shí)現(xiàn)過(guò)程

  • 需求變更管理

  • 案例:需求變更評(píng)審

  • 有效控制不必要的需求變更

  • 保持需求變更的同步


05

產(chǎn)品包需求驗(yàn)證


本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):了解需求驗(yàn)證過(guò)程;了解市場(chǎng)在需求驗(yàn)證階段的主要活動(dòng);了解需求驗(yàn)證的基本活動(dòng);掌握需求評(píng)審、需求確認(rèn)的方法。

5.1 需求驗(yàn)證的價(jià)值

5.2 開(kāi)展需求驗(yàn)證

  • 通過(guò)評(píng)審確保需求質(zhì)量
  • 通過(guò)測(cè)試確保需求被有效實(shí)現(xiàn)
  • 通過(guò)確認(rèn)確保需求符合客戶意圖
  • 案例:選擇適當(dāng)手段進(jìn)行需求確認(rèn)


5.3 讓需求快速流轉(zhuǎn):建立需求管理的電子流

5.4 回顧:需求管理的典型步驟

5.5 總結(jié):采取怎樣的心態(tài)做好需求管理


報(bào)名聯(lián)系:


電話:0755-26528355


手機(jī)/微信:18926579516

郵箱:hj@higet.com.cn

從需求洞察到產(chǎn)品規(guī)劃與技術(shù)規(guī)劃 —— IPD高管訓(xùn)戰(zhàn)課程(上)


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