01 課程概況
課程收益
能夠根據(jù)研發(fā)工作特點(diǎn)、組織特點(diǎn)、人員特點(diǎn)設(shè)計(jì)針對(duì)性的研發(fā)績(jī)效管理方案
分享領(lǐng)先企業(yè)在研發(fā)績(jī)效管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
理解高效的研發(fā)組織和流程模式,掌握研發(fā)模式與研發(fā)績(jī)效管理相結(jié)合的要點(diǎn)
掌握如何進(jìn)行戰(zhàn)略解碼,設(shè)計(jì)系統(tǒng)的、切實(shí)可行的研發(fā)CSF與KPI指標(biāo)體系
有重點(diǎn)地掌握研發(fā)績(jī)效管理的全過(guò)程(績(jī)效計(jì)劃、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核及反饋、結(jié)果運(yùn)用)
了解KPI+GS績(jī)效管理方式與OKR績(jī)效管理方式的異同,如何選擇合適自己的模式
掌握績(jī)效管理如何與研發(fā)任職資格管理相結(jié)合
了解研發(fā)績(jī)效管理中面對(duì)的典型問(wèn)題、解決思路和方法
學(xué)習(xí)研發(fā)主管應(yīng)該掌握的研發(fā)績(jī)效管理技能
課程背景
隨著企業(yè)的發(fā)展,研發(fā)逐步成為最重要的核心業(yè)務(wù)之一,研發(fā)管理也相應(yīng)成為難題,尤其對(duì)研發(fā)人員績(jī)效的管理,在很多企業(yè)不難看到這樣的情形:
1.公司制定了以項(xiàng)目為導(dǎo)向的績(jī)效管理制度,卻造成研發(fā)人員挑肥揀瘦,研發(fā)難度大、周期長(zhǎng)的工作沒(méi)人做。盡管公司完成了很多項(xiàng)目,但新產(chǎn)品的成功率低,帶來(lái)的銷(xiāo)售收入不高;
2.人力資源和研發(fā)管理部門(mén)辛辛苦苦做出來(lái)的績(jī)效管理方案,得不到研發(fā)人員的認(rèn)同和理解;
3.對(duì)績(jī)效管理的作用認(rèn)識(shí)模糊,有些研發(fā)主管和員工甚至認(rèn)為是公司在整他們、考他們;
4.績(jī)效管理的目的是為了調(diào)整工資和分配獎(jiǎng)金,并沒(méi)有起到提高績(jī)效、提升員工能力和激勵(lì)員工的作用;
5.很難對(duì)不確定性高的研究工作制定績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效計(jì)劃;
6.缺乏對(duì)研發(fā)戰(zhàn)略進(jìn)行解碼的過(guò)程與方法,沒(méi)有建立合理的關(guān)鍵成功要素(CSF)與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)體系;
7.考核指標(biāo)對(duì)所有研發(fā)人員都一樣,沒(méi)有區(qū)分不同種類的研發(fā)工作;各項(xiàng)目組和人員工作的可比性不強(qiáng)等特點(diǎn)在績(jī)效方案中很少考慮;
8.不適當(dāng)?shù)腒PI和項(xiàng)目獎(jiǎng)制度導(dǎo)致“各人自掃門(mén)前雪”,反倒造成員工合作性降低,尤其是跨部門(mén)合作;
9.一味追求量化考核,或者參照部分科研院所實(shí)行“工分制”,數(shù)據(jù)難以收集,或者重要但難以量化的工作沒(méi)有納入績(jī)效管理體系;
10.忽視績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo),考核演變?yōu)椤扒锖笏銕ぁ保斐韶?fù)激勵(lì)。研發(fā)主管也不知道如何作績(jī)效計(jì)劃和進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo);
11.不適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法導(dǎo)致干得越多、工作越努力的員工,因?yàn)槭д`相對(duì)也多,最終績(jī)效考核結(jié)果越差;
12.研發(fā)主管以太忙為由,不做績(jī)效管理工作,或者將其推給人力資源部門(mén);
13.研發(fā)主管們即便具備績(jī)效管理意識(shí),又缺乏績(jī)效管理的技能,不知道如何操作;
……
如何通過(guò)戰(zhàn)略解碼導(dǎo)出關(guān)鍵成功要素(CSF)?如何制定研發(fā)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI),既能體現(xiàn)公司的戰(zhàn)略要求,又能牽引各部門(mén)在研發(fā)業(yè)務(wù)流程中有效跨部門(mén)協(xié)作?如何根據(jù)產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃和研發(fā)項(xiàng)目要求分解公司目標(biāo)?如何對(duì)周期長(zhǎng)、難度大或風(fēng)險(xiǎn)高的研發(fā)工作設(shè)立績(jī)效目標(biāo)?如何輔導(dǎo)知識(shí)型員工?如何對(duì)不同項(xiàng)目、不同專業(yè)技術(shù)人員或者不同項(xiàng)目中相同的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行公正公平的評(píng)價(jià)?是否實(shí)行考核結(jié)果的強(qiáng)制分布和末位淘汰?如何理清矩陣結(jié)構(gòu)中的考核關(guān)系?研發(fā)部門(mén)和人力資源部門(mén)各自在研發(fā)績(jī)效管理工作中承擔(dān)什么角色?……這些無(wú)疑都是研發(fā)管理者和人力資源管理者必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。
將理念、方法和工具融入活生生的案例中,更容易理解和操作。大部分案例基于講師的咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷;
結(jié)合常見(jiàn)問(wèn)題設(shè)置培訓(xùn)中的練習(xí)內(nèi)容
針對(duì)客戶在實(shí)際工作中遇到的難題,進(jìn)行分組演練,讓學(xué)員從練習(xí)中掌握課程中涉及的理念、方法、流程和技巧;
戰(zhàn)略導(dǎo)向的研發(fā)績(jī)效管理
與大多數(shù)研發(fā)績(jī)效管理課程只關(guān)注績(jī)效管理的過(guò)程不同,本課程相當(dāng)篇幅探討如何將產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃、研發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)落實(shí)到研發(fā)績(jī)效管理中;
績(jī)效管理與研發(fā)特點(diǎn)緊密結(jié)合
突出研發(fā)工作在業(yè)務(wù)導(dǎo)向背景下,如何針對(duì)性地運(yùn)用績(jī)效管理思想、方法和工具,使績(jī)效管理與研發(fā)業(yè)務(wù)充分結(jié)合;所有績(jī)效管理方法緊扣研發(fā)工作的特點(diǎn);
獨(dú)創(chuàng)的KPI設(shè)計(jì)方法
“合縱連橫”(基于戰(zhàn)略、流程導(dǎo)向)的KPI設(shè)計(jì)方法是漢捷咨詢通過(guò)多年的理論研究和實(shí)踐獨(dú)創(chuàng)的。相對(duì)其它方法,它能更為有效地設(shè)計(jì)出完整的、體現(xiàn)業(yè)務(wù)本質(zhì)的KPI體系;
關(guān)注績(jī)效目標(biāo)達(dá)成過(guò)程
突出績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo)的重要作用,對(duì)績(jī)效考核在研發(fā)績(jī)效管理過(guò)程中的作用進(jìn)行重新定位。深入探討績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效輔導(dǎo)的實(shí)用方法和工具;
強(qiáng)調(diào)績(jī)效管理和激勵(lì)的相互結(jié)合
針對(duì)研發(fā)人員的不同特點(diǎn),深入探討如何在績(jī)效管理過(guò)程的每個(gè)階段采用物質(zhì)和非物質(zhì)方法激勵(lì)員工,而不僅僅在某幾個(gè)點(diǎn)上采用單一方法;
現(xiàn)場(chǎng)剖析學(xué)員提問(wèn)
開(kāi)辟專門(mén)時(shí)間,講師根據(jù)多年的工作經(jīng)歷和咨詢經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)分析和回答學(xué)員提出的各種實(shí)際工作中的難題;
講師既是研發(fā)管理專家,也是人力資源管理和戰(zhàn)略管理專家。具有二十多年研發(fā)績(jī)效管理實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
02 參加對(duì)象
總經(jīng)理、主管研發(fā)副總、研發(fā)總經(jīng)理、人力資源管理人員、研發(fā)部門(mén)職能經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)部門(mén)主管、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組核心成員
?針對(duì)中高層學(xué)員,側(cè)重績(jī)效理念、公司戰(zhàn)略和績(jī)效管理關(guān)系、KPI體系構(gòu)建、如何在績(jī)效管理循環(huán)中提高中基層管理者業(yè)績(jī)、如何對(duì)公司資深員工和老員工進(jìn)行績(jī)效管理等內(nèi)容;
?針對(duì)中基層學(xué)員,側(cè)重案例、技巧和實(shí)際操作方面的內(nèi)容;
?針對(duì)人力資源部門(mén)學(xué)員,減少績(jī)效管理理念和知識(shí)方面的介紹,側(cè)重和強(qiáng)調(diào)研發(fā)績(jī)效管理區(qū)別于其他領(lǐng)域績(jī)效管理的特點(diǎn),如何組織實(shí)施研發(fā)績(jī)效管理過(guò)程;
?針對(duì)研發(fā)部門(mén)學(xué)員,適當(dāng)增加績(jī)效管理基礎(chǔ)知識(shí)方面的介紹,重點(diǎn)講解研發(fā)具體工作中如何運(yùn)用績(jī)效管理方法達(dá)成績(jī)效,如何進(jìn)行考核等內(nèi)容等。
03?講師資歷
胡紅衛(wèi):資深講師,資深顧問(wèn)
?著名實(shí)戰(zhàn)派戰(zhàn)略管理專家、著名IPD產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)及研發(fā)管理專家
?漢捷管理咨詢有限公司董事長(zhǎng)、總裁
?原華為公司高級(jí)副總裁(當(dāng)時(shí)華為副總裁只有8位)
?深圳市管理咨詢協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)
?被譽(yù)為“中國(guó)IPD/MM咨詢及培訓(xùn)第一人”
?專著《研發(fā)困局——研發(fā)管理變革之路》,系國(guó)內(nèi)研發(fā)管理領(lǐng)域的權(quán)威之作。
?專著《DSTE—從戰(zhàn)略到執(zhí)行》正在撰寫(xiě)中,計(jì)劃2024年年中出版。
?專業(yè)背景:中國(guó)科技大學(xué)工學(xué)學(xué)士,復(fù)旦大學(xué)MBA。具備30多年產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)管理、高層管理、研發(fā)咨詢及培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在華為任職近10年,擔(dān)任高級(jí)副總裁及管理工程部總監(jiān)期間,主持了集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)、業(yè)務(wù)流程重組(BPR)、市場(chǎng)管理(MM)、《華為基本法》、IT規(guī)劃等核心管理項(xiàng)目。【華為管理工程部為流程IT與質(zhì)量運(yùn)營(yíng)部前身】
?培訓(xùn)背景:國(guó)內(nèi)講授IPD研發(fā)管理、DSTE戰(zhàn)略管理等課程最多、最受推崇的講師之一??蛻舭ǎ悍教瘓F(tuán)、中集集團(tuán)、三一集團(tuán)、VIVO手機(jī)、美的集團(tuán)、中航電集團(tuán)、中電科集團(tuán)、海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)、康佳集團(tuán)、金發(fā)科技、SIMENS、用友軟件、邁瑞、陽(yáng)光電源、正泰、許繼電氣、中糧集團(tuán)、士蘭微電子、國(guó)人通信、寧德時(shí)代、合力集團(tuán),等等。
?咨詢背景:成功主持了方太、中集集團(tuán)、陽(yáng)光電源、邁瑞醫(yī)療、英威騰科技、金發(fā)科技、士蘭微電子、卡斯柯信號(hào)系統(tǒng)、三維通信、勝軟科技、元征科技、合力叉車(chē)、中電錦江等六十多家企業(yè)涉及戰(zhàn)略管理、研發(fā)管理、組織變革、人力資源管理等方面的管理咨詢項(xiàng)目。發(fā)表戰(zhàn)略管理、研發(fā)管理、經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)文章200多篇,在國(guó)內(nèi)具有廣泛的影響力。
04 課程大綱(簡(jiǎn)要版)
1.研發(fā)績(jī)效管理概述
圖片
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
理解為什么績(jī)效管理,尤其是研發(fā)人員的績(jī)效管理為什么會(huì)成為全球普遍性的管理難題;為什么很多研發(fā)績(jī)效管理制度沒(méi)有產(chǎn)生應(yīng)有的效果;深入領(lǐng)會(huì)本課程中涉及的概念:包括績(jī)效、績(jī)效管理、研發(fā)績(jī)效管理等;區(qū)別績(jī)效管理和績(jī)效考核;績(jī)效管理和激勵(lì)的聯(lián)系:指出只有在績(jī)效管理過(guò)程中才能有效激勵(lì)員工。
1.1. 案例分析:一次關(guān)于研發(fā)績(jī)效考核的對(duì)話
1.2. 什么是績(jī)效管理
1.3. 績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別
1.4.為什么要進(jìn)行績(jī)效管理
1.4.1.員工的困惑
1.4.2.經(jīng)理的困惑
1.4.3.對(duì)組織的回報(bào)
1.5.績(jī)效管理的四大步驟
1.5.1.計(jì)劃:最無(wú)助的
1.5.2.輔導(dǎo):最迷茫的
1.5.3.考核:最痛苦的
1.5.4.運(yùn)用:最擔(dān)心的
1.6. 小組討論:研發(fā)績(jī)效管理有何特點(diǎn)??
1.6.1.研發(fā)工作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),其任務(wù)及目標(biāo)難以量化
1.6.2.研發(fā)成果受很多因素的影響,具有很強(qiáng)不確定性
1.6.3.在不同研發(fā)部門(mén)、不同項(xiàng)目、不同專業(yè)人員之間,績(jī)效的可比性不強(qiáng)
1.6.4.研發(fā)的最終結(jié)果(新產(chǎn)品銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)等)具有滯后性,不可能在當(dāng)期評(píng)價(jià)
1.6.5.研發(fā)人員的角色是多樣化的,工作是復(fù)雜的
1.6.6.研發(fā)工作具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)性質(zhì)
1.6.7.研發(fā)人員具有內(nèi)向、敏感、較真、希望得到認(rèn)可等個(gè)性特點(diǎn)
1.6.8.研發(fā)主管對(duì)于下屬的工作內(nèi)容往往不如下屬更專業(yè)和深入,而且往往拉不開(kāi)面子
“
2. 研發(fā)戰(zhàn)略、組織及流程
圖片
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
理清研發(fā)戰(zhàn)略的概念、層次和內(nèi)容,了解研發(fā)組織的典型模式,了解有效建立和運(yùn)行PDT的要點(diǎn),掌握建立高效的研發(fā)流程的思路。
2.1.產(chǎn)品戰(zhàn)略及規(guī)劃的框架——產(chǎn)品戰(zhàn)略金字塔
2.1.2.產(chǎn)品線戰(zhàn)略和產(chǎn)品平臺(tái)戰(zhàn)略
2.1.3.產(chǎn)品線規(guī)劃和產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
2.1.4.新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和平臺(tái)/技術(shù)開(kāi)發(fā)
2.2.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織結(jié)構(gòu)的多種形式
2.2.1.職能制產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織的特點(diǎn)
2.2.2.項(xiàng)目制產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織的特點(diǎn)
2.2.3.矩陣制產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組織的特點(diǎn)
2.3.IPD跨部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)(PDT)的組織形式
2.3.1.PDT經(jīng)理(核心組組長(zhǎng))
2.3.2.PDT代表(核心成員)
2.3.3.PDT外圍組成員
2.3.4.PDT運(yùn)行機(jī)制
2.4.結(jié)構(gòu)化的、并行的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
2.4.1.結(jié)構(gòu)化的概念,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的層次和階段劃分
2.4.2.在非結(jié)構(gòu)化和過(guò)于結(jié)構(gòu)化之間取得平衡
2.4.3.并行的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
2.5.IPD產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的層次劃分
2.5.1.IPD開(kāi)發(fā)流程概覽(袖珍卡)
2.5.2.IPD階段流程
2.5.3.支撐性子流程
2.5.4.操作指導(dǎo)/模板/表格
2.6.階段流程交付件形式
2.7.IPD支撐性子流程簡(jiǎn)介
“
3. 研發(fā)關(guān)鍵成功要素與關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系(CSF&KPI)設(shè)計(jì)
圖片
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)會(huì)CSF與KPI體系的設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)過(guò)程,了解設(shè)計(jì)KPI體系的兩種基本方法:平衡計(jì)分卡、流程導(dǎo)向法,學(xué)會(huì)使用BSC方法和流程法設(shè)計(jì)研發(fā)CSF與KPI體系。
3.1. 關(guān)鍵成功因素(CSF)的概念
3.1.1.什么是關(guān)鍵成功要素(CSF)
3.1.2.企業(yè)“CSF樹(shù)”代表了戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)路徑
3.1.3.CSF與KPI的關(guān)系
3.2.KPI的概念
3.3.KPI體系建立的原則,幾個(gè)重點(diǎn)原則
3.3.1.戰(zhàn)略及市場(chǎng)導(dǎo)向原則
3.3.2.關(guān)注結(jié)果的同時(shí)關(guān)注績(jī)效驅(qū)動(dòng)因素
3.3.3.流程導(dǎo)向原則
3.4.KPI設(shè)計(jì)的基本方法
3.4.1.平衡計(jì)分卡
3.4.2.流程導(dǎo)向方法
3.5.平衡計(jì)分卡介紹
3.5.1.BSC(平衡記分卡)的起源
3.5.2.平衡計(jì)分卡的四個(gè)方面及其相互關(guān)系
3.5.3.應(yīng)用BSC確定公司KPI(戰(zhàn)略地圖)
3.6.基于BSC和流程的研發(fā)CSF與KPI體系設(shè)計(jì)方法
3.6.1.確定研發(fā)系統(tǒng)的BSC戰(zhàn)略地圖和KPI
3.6.2.將研發(fā)系統(tǒng)KPI分解到部門(mén)
3.6.3.列出與部門(mén)相關(guān)的主要流程,找出流程KPI
3.6.4.部門(mén)/團(tuán)隊(duì)KPI指標(biāo)審查、篩選和確定
3.6.5.制作各部門(mén)/團(tuán)隊(duì)KPI管理表
3.7.小組演練:應(yīng)用BSC和流程法設(shè)計(jì)研發(fā)系統(tǒng)和某研發(fā)部門(mén)的KPI
“
4. 如何制定研發(fā)績(jī)效計(jì)劃(研發(fā)組織績(jī)效計(jì)劃、個(gè)人績(jī)效計(jì)劃)?
圖片
本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
理解績(jī)效計(jì)劃的概念和所包含的內(nèi)容、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的原則和技巧。深入領(lǐng)會(huì)績(jī)效計(jì)劃階段的重要作用。通過(guò)演練,學(xué)會(huì)如何制定下屬的績(jī)效計(jì)劃。
4.1.什么是績(jī)效計(jì)劃,績(jī)效計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括哪些內(nèi)容
4.2.研發(fā)績(jī)效計(jì)劃制定流程
4.2.1.重新明確崗位職責(zé)
4.2.2.選擇、分解KPI和工作目標(biāo)
4.2.3.確定權(quán)重
4.2.4.確定目標(biāo)值:基本目標(biāo)和挑戰(zhàn)目標(biāo)
4.2.5.確定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
4.2.6.檢查/審核
4.3.“KPI目標(biāo)+過(guò)程工作目標(biāo)設(shè)定(GS)”模式
4.3.1.KPI+GS模式與OKR模式的比較
4.3.2.OKR目標(biāo)管理
4.3.3.KPI+GS模式與OKR模式的異同
4.4.工作目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
4.5.演練:含糊不清的工作目標(biāo)如何SMART化
4.6.績(jī)效目標(biāo)制定過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題
4.6.1.上下級(jí)之間未做好充分溝通,并達(dá)成共識(shí)
4.6.2.KPI指標(biāo)不明確,不知道如何衡量和搜集數(shù)據(jù)
4.6.3.權(quán)重分配不合理,未能反映重點(diǎn)
4.6.4.片面強(qiáng)調(diào)量化考核指標(biāo)
4.6.5.指標(biāo)定的過(guò)高
4.6.6.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不明確
4.7.PBC:一種將結(jié)果和過(guò)程相結(jié)合的績(jī)效管理模式
4.7.1.PBC的目標(biāo):WIN(WHAT)
4.7.2.PBC的過(guò)程:EXECTIVE(HOW)
4.7.3.PBC的團(tuán)隊(duì)合作:TEAM(WHO)
4.7.4.如何制定個(gè)人績(jī)效承諾計(jì)劃
4.8.各類研發(fā)人員的績(jī)效計(jì)劃示例
4.8.1.研發(fā)副總的績(jī)效計(jì)劃
4.8.2.項(xiàng)目經(jīng)理的績(jī)效計(jì)劃
4.8.3.測(cè)試部經(jīng)理的績(jī)效計(jì)劃
4.8.4.系統(tǒng)工程師的績(jī)效計(jì)劃
4.8.5.PQA(質(zhì)量保證)的績(jī)效計(jì)劃
4.8.6.軟件工程師的績(jī)效計(jì)劃
4.8.7.技術(shù)專家的績(jī)效計(jì)劃
4.9.績(jī)效計(jì)劃階段應(yīng)當(dāng)就哪些事項(xiàng)達(dá)成一致?
4.10.達(dá)成承諾的最有效方法:讓員工親自講解績(jī)效計(jì)劃
4.11.小組練習(xí):如何制定SMART績(jī)效目標(biāo)
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5.如何對(duì)研發(fā)人員進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)?
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本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
理解績(jī)效輔導(dǎo)的概念和所包含的內(nèi)容、績(jī)效輔導(dǎo)相關(guān)技巧。充分認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟到績(jī)效輔導(dǎo)是整個(gè)績(jī)效循環(huán)中最重要的環(huán)節(jié)。
5.1.實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的目的
5.1.1.對(duì)員工的好處
5.1.2.對(duì)主管的好處
5.2.實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的方式-經(jīng)常性指導(dǎo)
5.3.實(shí)施績(jī)效輔導(dǎo)的方式-定期回顧
5.3.1.書(shū)面定期回顧
5.3.2.定期上下級(jí)溝通
5.3.3.部門(mén)/團(tuán)隊(duì)例會(huì)
5.4.績(jī)效輔導(dǎo)的誤區(qū)
5.4.1.誤區(qū)1:認(rèn)為花時(shí)間做績(jī)效記錄是一種浪費(fèi)
5.4.2.誤區(qū)2:績(jī)效管理重要的是計(jì)劃和評(píng)估,中間過(guò)程是員工自己搞定
5.4.3.誤區(qū)3:要時(shí)刻關(guān)注員工的工作過(guò)程
5.4.4.誤區(qū)4:只找個(gè)人原因,忽略系統(tǒng)原因
5.5.如何診斷績(jī)效問(wèn)題:績(jī)效診斷工具箱
5.5.1.知識(shí)方面的問(wèn)題診斷
5.5.2.經(jīng)驗(yàn)方面的問(wèn)題診斷
5.5.3.態(tài)度方面的問(wèn)題診斷
5.5.4.外部障礙方面的問(wèn)題診斷
5.6.不同層次之間的績(jī)效輔導(dǎo)特點(diǎn)
5.6.1.公司高層對(duì)研發(fā)高層的績(jī)效輔導(dǎo)
5.6.2.研發(fā)高層對(duì)研發(fā)中層的績(jī)效輔導(dǎo)
5.6.3.研發(fā)中層對(duì)研發(fā)基層的績(jī)效輔導(dǎo)
5.7.績(jī)效輔導(dǎo)中的沖突:是好是壞?
5.8.沖突產(chǎn)生的原因
5.8.1.目標(biāo):各自要達(dá)到的目標(biāo)有差異
5.8.2.有限的資源:沖突的發(fā)生是由于資源缺乏
5.8.3.方法:在如何達(dá)到共同目標(biāo)上有不同的觀點(diǎn)
5.8.4.事實(shí):人們得到的信息不一樣,對(duì)問(wèn)題的理解和看法也就不一樣
5.8.5.價(jià)值:每個(gè)人有不同的信仰和人格
5.8.6.角色:角色不同使人們考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同
5.8.7.風(fēng)格:風(fēng)格不同采取的行動(dòng)也不一樣
5.9.解決沖突的GROW法則
5.9.1.G–承認(rèn)和接受沖突、建立共同目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則
5.9.2.R–人事分離,共享信息
5.9.3.O–共同探討雙贏方案,達(dá)成一致
5.9.4.W–制定行動(dòng)方案:做什么,什么時(shí)候做,誰(shuí)來(lái)做?
5.10.討論:對(duì)不同類型的研發(fā)人員如何針對(duì)性輔導(dǎo)?
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6.如何進(jìn)行研發(fā)績(jī)效考核及反饋?
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本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
轉(zhuǎn)變觀念,正確理解“準(zhǔn)確”、“量化”、“科學(xué)”的績(jī)效考核不僅沒(méi)有可能,而且沒(méi)有必要。了解績(jī)效考核的流程和績(jī)效考核所需信息的來(lái)源。能夠甄別“強(qiáng)制分布”、“末位淘汰”、“量化考核”等考核理念的使用場(chǎng)合。通過(guò)演練,掌握和研發(fā)人員進(jìn)行績(jī)效面談的方法。
6.1.什么是績(jī)效考核?為什么上下級(jí)都不喜歡績(jī)效考核?
6.2.績(jī)效考核的主要方法
6.2.1.評(píng)級(jí)方法:對(duì)組織、員工表現(xiàn)進(jìn)行打分
6.2.2.排名方法:對(duì)組織、員工表現(xiàn)進(jìn)行排序
6.2.3.目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)法:根據(jù)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)
6.3.績(jī)效考核的基本過(guò)程
6.3.1.績(jī)效考核和述職的時(shí)間安排
6.3.2.研發(fā)組織績(jī)效評(píng)價(jià)
6.3.3.高層述職評(píng)審程序
6.3.4.員工績(jī)效考核流程
6.3.5.績(jī)效考核的信息來(lái)源
6.4.研發(fā)項(xiàng)目工作如何考核?
6.4.1.多項(xiàng)目情況下的研發(fā)人員考核方式
6.4.2.PDT(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì))內(nèi)部的考核關(guān)系
6.5.研發(fā)部門(mén)內(nèi)部工作如何考核?
6.6.績(jī)效考核結(jié)果的評(píng)分和分級(jí)
6.7.基于團(tuán)隊(duì)績(jī)效的員工績(jī)效結(jié)果比例分布
6.8.績(jī)效考核等級(jí)比例分配、強(qiáng)制分布和末位淘汰
6.9.績(jī)效考核的誤區(qū)
6.9.1.光環(huán)化傾向??己酥?,將某一優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)擴(kuò)大,以偏概全
6.9.2.近期行為傾向。以員工最近的行為考評(píng)做為整個(gè)考核期的考核結(jié)果
6.9.3.集中化傾向。不敢拉開(kāi)差距,結(jié)果集中于中間及偏上
6.9.4.寬容/嚴(yán)格化傾向??己酥胁桓艺J(rèn)真負(fù)責(zé),有意放寬考核標(biāo)準(zhǔn)
6.9.5.績(jī)效考核的其他誤區(qū)
6.10.績(jī)效反饋流程
6.10.1.擬定面談議程
6.10.2.確定預(yù)期結(jié)果
6.10.3.診斷績(jī)效問(wèn)題(績(jī)效診斷箱)
6.10.4.營(yíng)造氣氛
6.10.5.駕馭溝通過(guò)程
6.10.6.填寫(xiě)考核表
6.11.如何在考核及反饋階段激勵(lì)研發(fā)人員
6.12.研討:研發(fā)績(jī)效的量化考核和“工分制”
6.13.角色扮演:績(jī)效面談模擬
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7.如何應(yīng)用績(jī)效考核結(jié)果?
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本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解績(jī)效考核結(jié)果的多種應(yīng)用。深入理解項(xiàng)目獎(jiǎng)方式和綜合獎(jiǎng)方式(季度獎(jiǎng)/年終獎(jiǎng)等)的利弊和適用場(chǎng)合。
7.1.績(jī)效考核結(jié)果運(yùn)用的領(lǐng)域
7.1.1.獎(jiǎng)金確定
7.1.2.薪酬調(diào)整
7.1.3.特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
7.1.4.末位淘汰
7.1.5.職業(yè)生涯計(jì)劃
7.1.6.職位升降/輪換
7.1.7.股權(quán)/期權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)
7.1.8.其他獎(jiǎng)勵(lì)
7.2.舉例:標(biāo)桿公司的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)
7.3.研發(fā)人員的薪酬設(shè)計(jì)要點(diǎn)
7.4.績(jī)效考核結(jié)果和薪酬
7.4.1.績(jī)效考核結(jié)果與薪酬直接掛鉤的利弊
7.4.2.研發(fā)人員物質(zhì)報(bào)酬中固定和浮動(dòng)的比例控制
7.4.3.績(jī)效考核結(jié)果如何與固定工資掛鉤
7.4.4.績(jī)效考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤的模式
7.4.5.職位技能等級(jí)工資制度
7.4.6.項(xiàng)目獎(jiǎng)與季度獎(jiǎng)/年終獎(jiǎng)的比較
7.4.7.年終獎(jiǎng)的計(jì)算方法
7.5.薪酬并非是唯一的和最重要的
7.6.研發(fā)任職資格管理
7.6.1.任職資格管理的概念和過(guò)程
7.6.2.研發(fā)任職資格等級(jí)劃分
7.6.3.研發(fā)任職資格標(biāo)準(zhǔn)建立
7.6.4.研發(fā)任職資格認(rèn)證
7.6.5.績(jī)效考核結(jié)果如何與任職資格管理相結(jié)合
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8.如何有效實(shí)施研發(fā)績(jī)效管理體系?
8.1.研發(fā)績(jī)效管理要適應(yīng)企業(yè)的規(guī)模和現(xiàn)狀
8.1.1.起步型小企業(yè)
8.1.2.成長(zhǎng)型企業(yè)
8.1.3.中型企業(yè)
8.1.4.大型企業(yè)
8.2.實(shí)施研發(fā)績(jī)效管理體系的要點(diǎn)
8.2.1.最高層親自參與和推動(dòng)
8.2.2.制定系統(tǒng)性、針對(duì)性、可操作性的解決方案
8.2.3.經(jīng)常定期地檢查進(jìn)程,由實(shí)施小組向最高層直接匯報(bào)
8.2.4.改革過(guò)程會(huì)遇到方方面面的阻力,因此有效的對(duì)內(nèi)、對(duì)外溝通非常重要
8.2.5.不斷提高管理者在績(jī)效管理和激勵(lì)方面的素質(zhì)和技能
8.2.6.建設(shè)IT系統(tǒng),以提供檢查績(jī)效所需的信息
8.3.實(shí)施步驟及過(guò)程管理
8.3.1.調(diào)研診斷
8.3.2.體系設(shè)計(jì)
8.3.3.體系試運(yùn)行
8.3.4.體系優(yōu)化
8.3.5.體系推廣
8.4.實(shí)施過(guò)程中容易出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法
8.5.管理咨詢?cè)谘邪l(fā)績(jī)效管理建設(shè)中的作用
8.6.案例分析:L公司研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制實(shí)施的過(guò)程、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題及解決辦法
8.7.學(xué)員常見(jiàn)問(wèn)題專題討論
8.7.1.沒(méi)有明確的使命、愿景和戰(zhàn)略,如何確定公司和研發(fā)體系KRA/KPI,如何做績(jī)效管理?
8.7.2.績(jī)效管理實(shí)施前提條件:是否需要組織和流程清晰?
8.7.3.公司的績(jī)效管理制度非常糟糕,如何做績(jī)效管理?
8.7.4.周期很長(zhǎng)的項(xiàng)目如何考核?
8.7.5.員工之間的區(qū)分度多大才合適?
8.7.6.不同考核項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加總的意義何在?
8.7.7.如何防止平均主義和輪流坐莊?
8.7.8.IT工具在績(jī)效管理中的應(yīng)用
8.7.9.如何通過(guò)績(jī)效考核留住公司骨干員工?
8.7.10.如何公平合理進(jìn)行報(bào)酬分配(項(xiàng)目組內(nèi),部門(mén)之間)?
8.7.11.如何量化考核?
8.7.12.如何避免“有壓力,沒(méi)有動(dòng)力”?
8.7.13.如何避免實(shí)際工作和KPI發(fā)生偏離?
8.7.14.研發(fā)人員經(jīng)常在項(xiàng)目之間流動(dòng),如何設(shè)定年度考核目標(biāo)?