唯有技術(shù)領(lǐng)先,產(chǎn)品才具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)!但如何進(jìn)行技術(shù)規(guī)劃、如何實(shí)施技術(shù)預(yù)研并轉(zhuǎn)移到產(chǎn)品中使用?2023年7月28-29日,來(lái)自上海、深圳、天津、蘇州,濟(jì)南、廈門(mén)、大連等地多家企業(yè)共聚上海探討交流,為期2天的《技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)研管理》實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)公開(kāi)課在上海圓滿開(kāi)展!?
該課程旨在解決企業(yè)的以下痛點(diǎn):
?企業(yè)產(chǎn)品缺少核心競(jìng)爭(zhēng)力或不設(shè)壁壘,容易被別的企業(yè)仿制,如何防止?
?在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中,總是遇到技術(shù)難題導(dǎo)致周期加長(zhǎng),企業(yè)失去搶占市場(chǎng)的先機(jī);
?企業(yè)創(chuàng)新是靠某些英雄人物的靈光乍現(xiàn),而不是依靠團(tuán)隊(duì);
?技術(shù)研究流程可分哪幾個(gè)階段、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),如何進(jìn)行過(guò)程控制;
?如何將不可控技術(shù)研究項(xiàng)目變?yōu)榭煽氐难芯浚?/span>
?技術(shù)研發(fā)沒(méi)有路標(biāo)規(guī)劃可以遵循,跟在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后面開(kāi)發(fā)產(chǎn)品;
?……?
此次培訓(xùn)由漢捷聯(lián)合創(chuàng)始人、董事副總裁,同時(shí)也是資深顧問(wèn)、資深講師郭富才老師主講:
◆?國(guó)內(nèi)著名IPD咨詢專家,西北工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院MBA、MEM導(dǎo)師;
◆?擁有31年產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、管理工作、咨詢經(jīng)驗(yàn),其中18年IPD咨詢經(jīng)驗(yàn);
◆?是目前中國(guó)大陸主持實(shí)施IPD(集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā))咨詢項(xiàng)目數(shù)量最多的咨詢專家;
◆?專著有《用Project2002管理項(xiàng)目實(shí)務(wù)》、《研發(fā)困局突圍》、《新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理就用IPD》。
為期兩天的課程,大家全程參與、認(rèn)真聽(tīng)講,并不斷提出自己在課中和工作中遇到的問(wèn)題,整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氛圍濃厚。郭老師也根據(jù)此次參課企業(yè)人員的情況對(duì)課程做了進(jìn)一步的調(diào)整,更具針對(duì)性,對(duì)于稍特殊行業(yè)也加入了相應(yīng)的內(nèi)容,使得各行業(yè)都能積極地參與進(jìn)去。在課間,老師也與各個(gè)企業(yè)進(jìn)行了單獨(dú)的交流,更進(jìn)一步地了解對(duì)于課程的感受和關(guān)注的知識(shí)點(diǎn),以及根據(jù)情況給出了方向建議。
課堂中的演練大家都積極參與,小組討論熱烈,輸出的演練成果由老師當(dāng)場(chǎng)分析點(diǎn)評(píng)并做出修改建議。大家對(duì)于此次培訓(xùn)課程評(píng)價(jià)也都很好,尤其對(duì)于老師講解的專業(yè)度和解答問(wèn)題的能力與技巧、授課的技巧與風(fēng)格、職業(yè)態(tài)度非常認(rèn)可。學(xué)員們普遍認(rèn)為認(rèn)為老師對(duì)課程講解充分,通俗易懂,獲益匪淺;課程理論與實(shí)際案例結(jié)合,很有特色;結(jié)合不同行業(yè)不同專業(yè)實(shí)際應(yīng)用案例講解,實(shí)用性較強(qiáng);同時(shí)貼近工作,對(duì)后續(xù)展開(kāi)工作有指導(dǎo)意義。?
此課程為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、最具權(quán)威與實(shí)操性的技術(shù)規(guī)劃與預(yù)研管理實(shí)務(wù)課程,是IBM、華為技術(shù)、vivo、三一重工等公司的成功實(shí)踐,結(jié)合顧問(wèn)近20年來(lái)咨詢總結(jié)凝結(jié)而成。顧問(wèn)憑借強(qiáng)大的咨詢經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)給企業(yè)輔導(dǎo)式培訓(xùn),幫助企業(yè)解決技術(shù)規(guī)劃與預(yù)研的實(shí)際問(wèn)題。該課程可結(jié)合各企業(yè)具體情況提供定制內(nèi)訓(xùn)服務(wù)。